Neue barrierefreie Schule setzt auf Nachhaltigkeit und moderne Lernwelten
Lissi Stiebitz
Neue barrierefreie Schule setzt auf Nachhaltigkeit und moderne Lernwelten
Neubau einer Schulanlage eröffnet: Modern, nachhaltig und barrierefrei
Ein neu errichtetes Schulgebäude hat seine Pforten geöffnet und ersetzt damit zerstörte Mehrzweckräume, während gleichzeitig moderne Einrichtungen hinzugekommen sind. Das Projekt legte besonderen Wert auf Nachhaltigkeit, Barrierefreiheit und erweiterte Lernräume für Schülerinnen, Schüler sowie das Lehrpersonal.
Das Gebäude wurde in nachhaltiger Holzrahmenbauweise errichtet. Die tragenden Wände bestehen aus vorgefertigten Holzrahmen-Elementen, die präzise vor Ort montiert wurden. Die Böden wurden aus kreuzweise verleimten Holzplatten (Brettsperrholz, CLT) gefertigt, was den ökologischen Ansatz unterstreicht.
Im Inneren verfügt die Schule nun über vier Klassenzimmer, zwei Inklusionsräume und zwei differenzierte Lernbereiche. Hinzu kommen ein neuer Lehrerzimmerbereich, ein Schulsekretariat und ein Verwaltungsbüro für die Schulleitung. Moderne Sanitäranlagen runden die Aufwertung ab.
Barrierefreiheit stand im Mittelpunkt der Planung: Ein Aufzug und durchgängig ebenerdig gestaltete Bereiche ermöglichen eine hindernisfreie Bewegung im gesamten Gebäude. Der Verwaltungsbereich ist eingeschossig angelegt, während der Unterrichtstrakt sich über zwei Etagen erstreckt.
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Energieeffizienz spielt in dem Neubau eine zentrale Rolle. Eine Photovoltaikanlage erzeugt mindestens 32 kWp, und eine Luft-Wärmepumpe übernimmt Heizung und Kühlung. Zudem ist das Dach mit einer extensiven Begrünung ausgestattet.
Das Unternehmen Plansite Integral Design & Engineering zeichnete für die gesamte Projektsteuerung verantwortlich – von der architektonischen, statischen und technischen Planung bis hin zur Holzbauausführung.
Der Neubau erweitert die Kapazitäten der Schule durch moderne, nachhaltige Einrichtungen. Das Design garantiert Barrierefreiheit und reduziert gleichzeitig die Umweltbelastung durch erneuerbare Energien und Holzbauweise. Das Projekt stellt einen bedeutenden Fortschritt für die schulische Infrastruktur dar.
